توضیحات
۱۳۴صفحه وزیری
| سرشناسه |
: |
اکبریان‌رکنی، مصطفی، ۱۳۵۷- |
| عنوان و نام پدیدآور |
: |
بررسی آموزش ترکیبی مبتنی برسامانه مدیریت یادگیری (LMS) و مشارکت تحصیلی دانشجویان پرستاری (با مطالعه موردی در دانشگاه علوم پزشکی ایران)/ مصطفی اکبریان‌رکنی، دریادخت مسروررودسری. |
| مشخصات نشر |
: |
تهران: آرنا، ۱۳۹۸. |
| مشخصات ظاهری |
: |
۱۳۴ ص. |
| شابک |
: |
۹۷۸-۶۰۰-۳۵۶-۸۲۱-۱ |
| وضعیت فهرست نویسی |
: |
فیپا |
| موضوع |
: |
آموزش عالی — ایران — آموزش به کمک کامپیوتر — نمونه‌پژوهی |
| موضوع |
: |
Education, Higher — Iran — Computer-assisted instruction — Case studies |
| موضوع |
: |
آموزش از راه دور — ایران — آموزش به کمک کامپیوتر — نمونه‌پژوهی |
| موضوع |
: |
Distance education– Iran — Computer-assisted instruction — Case studies |
| موضوع |
: |
دانشجویان — ایران– نمونه‌پژوهی |
| موضوع |
: |
College students — Iran– Case studies |
| شناسه افزوده |
: |
مسرور، دریادخت، ۱۳۴۱ – |
| رده بندی کنگره |
: |
LA۱۳۵۳ |
| رده بندی دیویی |
: |
۳۷۸/۵۵ |
| شماره کتابشناسی ملی |
: |
۵۸۱۰۳۲۲ |
|
|
|
|
|
عنوان : بررسی آموزش ترکیبی مبتنی برسامانه مدیریت یادگیری (LMS) و مشارکت
تحصیلی دانشجویان پرستاری (با مطالعه موردی در دانشگاه علوم پزشکی ایران)
مولفین : مصطفی اکبریان رکنی- دریادخت مسرور رودسری
ناشر : آرنا
چاپ : اول ۱۳۹۸
شمارگان : ۱۰۰۰ نسخه
شابک : ۱-۸۲۱-۳۵۶-۶۰۰-۹۷۸